В июне 2011 года состоялся внутриколледжный конкурс методических разработок 2010-2011 учебного года. В нём приняли участие 13 преподавателей. На конкурс было представлено 15 разработок. Итоги конкурса подведены, и 5 октября, в Международный День Учителя, лауреаты были награждены Дипломами и денежными премиями.В номинации «Лучшая методическая разработка для обеспечения учебной деятельности студентов» победителем стала преподаватель Т.М.Гадомская с УМК по теме «Качество и конкурентоспособность продукции» по дисциплине « Экономика отрасли». В номинации «Лучший электронный образовательный ресурс» победила преподаватель Шуйского филиала ИвПЭК Л.Н.Кашинцева с электронным учебником по дисциплине «Информатика». Совместная методическая разработка внеклассного мероприятия «Праздник друзей немецкого языка» преподавателей Шуйского филиала ИвПЭК Е.С.Котковой и Л.Н. Кашинцевой была признана как «Лучшая методическая разработка для обеспечения внеучебной деятельности студентов». Преподаватель А.В.Гадейкис с «Методическими рекомендациями классным руководителям» стала автором «Лучшей методической разработки для обеспечения деятельности классного руководителя». Всем участникам конкурса были вручены Благодарности.
1. В конкурсе участвовали 13 преподавателей:
| № п/п | Ф.И.О. преподавателя | Представленная работа |
| 1. | Иванова Е.В. | Электронное учебно-методическое пособие по «Немецкий язык» |
| 2. | Привезенцева И.В. | Электронное учебно-методическое пособие «Цвет в картинах художников» по дисциплине «Цветоведение» |
| 3. | Андрианова О.В. | Методическая разработка воспитательных мероприятий, направленных на развитие интереса к будущей профессии |
| 4. | Гадомская Т.М. | УМК по теме «Качество и конкурентоспособность продукции» по дисциплине «Экономика отрасли» |
| Электронный учебник по дисциплине «Экономика отрасли» | ||
| 5. | Гадейкис А.В. | Методические рекомендации классным руководителям |
| Электронный учебник «Русский язык» | ||
| 6. | Герасимычев Н.В. | Электронный комплекс по выполнению практических работ по дисциплине «Операционные системы и среды» |
| 7. | Леньков А.С. | Электронный комплекс по выполнению практических работ по дисциплине «Основы алгоритмизации и программирования» |
| 8. | Погодина И.В. | Электронный учебник по дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит» |
| 9. | Звездихина В.В. | УМК по дисциплине «Техническая механика» по теме «Растяжение, кручение, изгиб» |
| 10. | Кашинцева Л.Н. | Электронный учебник по дисциплине «Информатика» |
| 11. | Лобанов Н.Ю. | Электронный учебник по дисциплине «Правовое обеспечение в профессиональной деятельности» |
| 12. | Хомякова Г.Л. | Учебное пособие «Волокна и ткани» по дисциплине «Английский язык» |
| 13. | Коткова Е.С., Кашинцева Л.Н. | Методическая разработка внеклассного мероприятия «Праздник друзей немецкого языка» |
2. Итоги конкурса
«Лучшая методическая разработка 2010-2011»
| Номинация | Ф.И.О. победителя |
| «Лучшая методическая разработка для обеспечения учебной деятельности студентов» | Гадомская Татьяна Михайловна |
| «Лучший электронный образовательный ресурс» | Кашинцева Любовь Николаевна |
| «Лучшая методическая разработка для обеспечения внеучебной деятельности студентов» | Коткова Евгения Станиславовна Кашинцева Любовь Николаевна |
| «Лучшая методическая разработка для обеспечения деятельности классного руководителя» | Гадейкис Анна Владимировна |
Представленные работы оценивались по следующим критериям.
Критерии оценки методической разработки(учебные пособия, учебно-методические комплексы)
| № п/п | Критерии оценки | Баллы |
| 1. | Объем методической разработки | |
| - в объеме курса | 2 | |
| - в объеме раздела или темы | 1 | |
| 2. | Техническая реализация | |
| - оформление (соответствие общей структуре) | 1 | |
| - структурированность | 1 | |
| - наличие наглядности | 1 | |
| 3. | Методическая реализация | |
| - уровень описания теории (полнота, лаконичность, наличие графических объектов, схем, таблиц, моделей и др.) | до 3 | |
| - уровень описания практики (набор типовых задач и алгоритмов их решения, разбор задач, наличие разноуровневых по сложности задач, наличие дидактических средств для закрепления материала, самоконтроля и самооценки: тесты, упражнения, ситуации, практические задания, дополнительные задания, задания для самостоятельного выполнения) | до 3 | |
| - наличие дополнительных материалов для углубленного изучения дисциплины (дополнительные сведения по разделам дисциплины, перечень информационных ресурсов, глоссарий) | до 3 | |
| 3. | Значимость для повышения эффективности и качества учебного процесса: | |
| - реализации компетентностного подхода | 1 | |
| - реализации деятельностного подхода | 1 | |
| - организации учебного процесса, направленного на формирование самостоятельной активности студентов | 1 | |
| - формирования навыка рефлексии собственной деятельности студентов | 1 | |
| - формирования учебно-познавательного мотива к учебно-познавательной и профессиональной деятельности | 1 | |
| 4. | Соответствие инновационным направлениям учебно-методической деятельности колледжа: | |
| - методическая разработка представляет собой УМК управляющего типа (на бумажном носителе) | 5 | |
| - методическая разработка представляет собой УМК управляющего типа (на электронном носителе), электронный учебник | 10 | |
| - методическая разработка представляет собой электронное учебно-методическое пособие | 5 | |
| 5. | Возможность тиражирования для: | |
| - использования методической разработки в качестве раздаточного материала на учебном занятии | 1 | |
| - организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов | 1 | |
| - реализации методической разработки в образовательном учреждении (колледже) | 1 |
Критерии оценки методической разработки (для обеспечения воспитательной деятельности)
| № п/п | Критерии оценки | Баллы |
| 1. | Значимость для: | |
| - повышения эффективности и качества воспитательного процесса | 1 | |
| - организации воспитательной работы в студенческом коллективе | 1 | |
| - становления будущего специалиста (формирования профессиональных компетенций студентов) | 1 | |
| 2. | Методическая реализация | |
| - отражение личностно-деятельностного подхода | 2 | |
| - соответствие поставленным целям и задачам | 2 | |
| - разнообразие и целесообразность используемых методов и приемов | 2 | |
| 3. | Возможность использования методической разработки: | |
| - широким кругом преподавателей или классных руководителей | 2 | |
| - узким кругом преподавателей или классных руководителей | 1 | |
| 4. | Возможность тиражирования для: | |
| - реализации методической разработки в образовательном учреждении (колледже) | 1 | |
| - реализации методической разработки за пределами образовательного учреждения | 1 | |
| 5. | Наличие рецензии: | |
| - наличие внутренней рецензии | 1 | |
| - наличие внешней рецензии | 1 | |
| - наличие отзывов, сертификатов, грифа Минобрнауки | 2 |
Контактная информация
| Адрес: |
153000, Ивановская область, ул. Московская, 48 |
| Телефоны: |
(4932) 32-73-04
(4932) 30-05-94 (4932) 30-00-24 |
| E-mail: | Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. |
Реквизиты колледжа
|
ИНН 3731022950 |
|
УФК по Ивановской области |
|
(ОГБОУ СПО ИвПЭК л/сч 20336Ц44780) |
|
ГРКЦ ГУ Банка России Ивановской области |
|
БИК 042406001 |
|
Р/сч 40601810400001000001 |
Схема проезда
Copyright © 2011 ОГБОУ СПО "Ивановский промышленно-экономический колледж" - официальный сайт. Проект при поддержке компании RU-CENTER
